VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс

^ VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс

8.1. Уровень образования работников при установлении уровня тарифной ставки, оклада, должностного оклада региональной отраслевой системы оплаты труда определяется VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответственном образовании независимо от специальности, которую они получили.

8.2. Требования к уровню образования при установлении уровня тарифной ставки региональной отраслевой системы оплаты труда педагогических работников, определенные VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс квалификационными чертами должностей работников образования, предугадывают наличие среднего либо высшего проф образования и, обычно, не содержат особых требований к профилю приобретенной специальности по образованию. Особые требования к профилю приобретенной специальности по образованию VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс предъявляются по должностям учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога.

8.3. Работникам, получившим диплом муниципального эталона о высшем проф образовании, уровни тарифной ставки, оклада, должностного оклада региональной отраслевой системы оплаты труда инсталлируются как VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс лицам, имеющим высшее проф образование, а педагогическим работникам, получившим диплом муниципального эталона о среднем проф образовании, - как лицам, имеющим среднее проф образование. Наличие у работников диплома муниципального эталона "бакалавр", "спец", "магистр" дает право VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс на установление им уровня тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда, предусмотренного для лиц, имеющих высшее проф образование. Окончание 3-х полных курсов высшего учебного заведения, дает право на установление VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс уровня тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда, предусмотренного для лиц, имеющих среднее проф образование.

8.4. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, также учителям учебных предметов (в том числе в исходных VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс классах) особых (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с ограниченными способностями здоровья уровень тарифной ставки региональной отраслевой системы оплаты труда как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, инсталлируются:

при получении диплома муниципального VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс эталона о высшем проф образовании по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, особая психология, коррекционная педагогика и особая психология (дошкольная), дефектология и другим аналогичным специальностям;

окончившим особые факультеты по обозначенным выше специальностям и получившим VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс диплом муниципального эталона о высшем проф образовании.

8.5. Работники, не имеющие специальной подготовки либо стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но владеющие достаточным практическим опытом и выполняющие отменно и в полном объеме VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс возложенные на их должностные обязанности, по советы аттестационной комиссии образовательного учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены управляющим образовательного учреждения на надлежащие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

8.6. Категории VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс работников, осуществляющих образовательный процесс:

8.6.1. Основная педагогическая категория - педагогические должности, предусматривающие обязательность ведения педагогической деятельности в согласовании с квалификационными чертами и должностной аннотацией и обязательность наличия педагогического образования либо образования VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс, дающего право на ведение педагогической деятельности.

8.6.2. Административная педагогическая категория - конкретные руководители образовательных учреждений и заместители управляющего, деятельность которых связана с образовательным процессом.

8.6.3. Вспомогательная педагогическая категория - должности "дежурный по режиму" и "старший дежурный по VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс режиму".

^ IX. Порядок определения стажа педагогической работы

9.1. Главным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книга.

Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книге, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс за подписью управляющих соответственных учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книжки учета личного состава, табельные книжки, архивные описи и другое). Справки VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

9.2. В VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс стаж работы на педагогических должностях засчитывается:

педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях в согласовании с Списком учреждений, организаций и должностей, время работы в каких засчитывается в стаж работы VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс на педагогических должностях работников образования, согласно приложению 6 к истинному Положению;

время работы в отдельных учреждениях (организациях), также время обучения в учреждениях высшего и среднего проф образования и службы в Вооруженных силах СССР и Русской VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс Федерации в порядке, установленном приложением 7 к истинному Положению.

^ X. Порядок формирования фонда оплаты труда

10.1. При формировании фонда оплаты труда работников образовательных учреждений, включающего основной и дополнительный фонды, экономные ассигнования предусматриваются в границах VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс утвержденного штатного расписания и тарификации в расчете на год.

10.1.1. Основной фонд состоит из:

тарифных ставок, окладов, должностных окладов региональной отраслевой системы оплаты труда;

выплат компенсационного нрава:

увеличения тарифных ставок, окладов, должностных окладов VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях в согласовании с пт 6.1 и 6.2 раздела VI реального Положения;

увеличения тарифных ставок, окладов, должностных окладов спецам за работу на селе в размере 25 процентов в согласовании VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс с пт 6.6 раздела VI реального Положения;

доплат за работу с томными и вредными критериями труда в согласовании с подпунктом 7.1.3 пт 7.1 раздела VII реального Положения;

доплат за работу в ночное время в согласовании с VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс подпунктом 7.1.1 пт 7.1 раздела VII реального Положения.

10.1.2. Дополнительный фонд состоит из:

фонда других компенсационных и стимулирующих выплат, в размерах, устанавливаемых в процентах от основного фонда, в согласовании с группами учреждений зависимо VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс от типа и вида образовательного учреждения в согласовании с приложением 2 к Закону Чукотского автономного окрестность "Об оплате труда работников образовательных учреждений, входящих в Чукотский (надмуниципальный) образовательный округ";

выплат стимулирующего нрава:

единовременных VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс отраслевых выплат, в согласовании с подпунктом 7.3.3 пт 7.3 раздела VII реального Положения;

стимулирующих надбавок за стаж работы в согласовании с подпунктом 7.3.2 пт 7.3 раздела VII реального Положения;

стимулирующих надбавок за высочайшее педагогическое мастерство, устанавливаемых VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс в согласовании с подпунктом 7.3.4 пт 7.3 раздела VII реального Положения.

10.2. Фонд оплаты труда работников образовательных учреждений определяется с учетом районного коэффициента в размере 2,0 и процентной прибавки за стаж работы в районах Последнего Севера VIII. Порядок определения уровня образования работников образовательных учреждений и определение категорий работников, осуществляющих образовательный процесс и приравненных к ним местностях, установленных Правительством Русской Федерации, в размере 100 процентов.





Приложение 1

к Положению об оплате труда работников

образовательных учреждений, входящих

в Чукотский (надмуниципальный)

образовательный округ



viiio-nesozdannom-bozhestvennom-svete-i-obrazah-sozercaniya-ego-sofronij-saharov-shiarhimandrit-prepodobnij-siluan-afonskij.html
viiiprilozhenie-protokoli-obsledovaniya.html
viimaterialno-tehnicheskoe-obespechenie-programma-dlya-obuchayushihsya-8-11-klassov-po-fizicheskoj-kulture-na-osnove-fitnes-aerobiki.html